Pendidikan

Contoh Soal OSN IPS SD 2026 dan Kunci Jawaban Olimpiade Sains Nasional Agar Jadi Juara

×

Contoh Soal OSN IPS SD 2026 dan Kunci Jawaban Olimpiade Sains Nasional Agar Jadi Juara

Share this article
soal osn ips sd 2026

Himpasikom.id-Menghadapi ajang olimpiade sains tingkat dasar selalu menjadi momen yang mendebarkan sekaligus membanggakan bagi setiap siswa berprestasi. Persaingan di jenjang Sekolah Dasar kini semakin ketat karena kualitas pendidikan antar daerah yang perlahan mulai merata. Menghafal seluruh isi buku cetak pelajaran dari kelas empat hingga kelas enam tidak akan cukup untuk menembus seleksi tingkat kabupaten, provinsi, apalagi nasional.

Banyak peserta didik yang merasa kesulitan saat berada di ruang ujian karena bentuk pertanyaan yang diberikan sangat jauh berbeda dengan evaluasi belajar harian di sekolah. Pertanyaan olimpiade dirancang untuk menguji daya kritis, kemampuan literasi bacaan panjang, serta nalar logika anak dalam melihat lingkungan sekitarnya. Oleh karena itu, berlatih secara rutin menggunakan contoh soal OSN IPS SD 2026 menjadi strategi paling efektif untuk mengenali pola evaluasi sejak dini.

Ilmu Pengetahuan Sosial di tingkat dasar merupakan gabungan dari pemahaman tentang sejarah bangsa, letak geografis wilayah, kegiatan ekonomi sehari-hari, hingga interaksi keragaman budaya masyarakat. Ketika sebuah materi diajarkan secara terpisah di kelas, soal olimpiade justru akan menggabungkan materi tersebut menjadi satu cerita utuh. Melalui ketekunan dalam membedah kasus-kasus soal berstandar tinggi, insting analisis peserta didik akan terbangun secara alami dan mampu menjawab dengan tingkat akurasi yang maksimal.

Fokus Materi dan Karakteristik Ujian Olimpiade Tingkat Dasar

Sebelum masuk pada tahap latihan secara intensif, sangat penting untuk mengetahui bagaimana arsitektur ujian ini disusun oleh panitia pusat. Kompetisi tingkat nasional memiliki standar kriteria yang mengacu pada Higher Order Thinking Skills (HOTS), yang menuntut siswa untuk berpikir lebih dari sekadar mengingat fakta.

Setiap butir pertanyaan biasanya didahului dengan sebuah cerita pendek, fenomena alam, atau peristiwa sosial yang terjadi di lingkungan masyarakat. Pilihan jawaban yang disediakan pun seringkali terlihat mirip dan masuk akal semua, namun hanya ada satu pilihan yang memiliki landasan konsep paling tepat. Kemampuan membaca dengan teliti dan menemukan kata kunci dalam soal adalah keterampilan mutlak yang harus dikuasai.

Langkah terbaik untuk menaklukkan soal-soal bernalar tinggi adalah dengan memperluas wawasan membaca di luar buku pelajaran sekolah. Membiasakan diri melihat peta Indonesia, membaca kisah pahlawan nasional secara utuh, hingga mengamati kegiatan jual beli di pasar tradisional akan sangat membantu. Ketika teori yang dipelajari mampu dihubungkan dengan dunia nyata, penyelesaian soal akan terasa jauh lebih mudah dan menyenangkan.

Perbedaan Ulangan Harian dan Soal Tingkat Nasional

Siswa yang selalu mendapat nilai sempurna di kelas belum tentu bisa lolos seleksi tahap awal jika salah dalam menerapkan metode belajar. Terdapat perbedaan mendasar yang sangat mencolok antara ujian reguler di sekolah dengan evaluasi berstandar olimpiade.

Ujian sekolah umumnya bersifat tertutup, seperti menanyakan nama ibu kota suatu provinsi, tanggal sebuah peristiwa sejarah, atau pengertian dari kegiatan ekspor. Pertanyaan ini murni mengandalkan daya ingat hafalan. Sebaliknya, soal olimpiade akan memberikan sebuah studi kasus, misalnya tentang sebuah desa pesisir yang kehilangan hutan bakaunya. Siswa lalu diminta untuk menganalisis dampak ekonomi apa yang akan dirasakan oleh warga desa tersebut dalam sepuluh tahun ke depan.

Perbedaan lainnya terletak pada kedalaman materi. Olimpiade tidak ragu untuk mengeluarkan materi kelas enam pada peserta yang mungkin masih duduk di bangku kelas empat atau lima. Oleh karena itu, kecepatan dalam menuntaskan seluruh materi SD lebih awal menjadi nilai tambah yang sangat menentukan tingkat keberhasilan dalam kompetisi.

Kisi-Kisi Materi Pengetahuan Sosial Tingkat Dasar

Memiliki pemahaman menyeluruh terhadap silabus adalah peta jalan paling akurat agar waktu belajar tidak terbuang sia-sia pada materi yang kurang relevan. Cakupan ilmu sosial tingkat dasar memang tidak sekompleks jenjang menengah, namun memiliki fundamental yang sangat penting.

Pendekatan kelingkungan dan pengenalan identitas nasional menjadi tema besar yang selalu ditekankan oleh penyelenggara. Setiap interaksi kegiatan manusia selalu dikaitkan dengan bagaimana manusia tersebut beradaptasi dengan kondisi alam tempat tinggalnya, serta bagaimana mereka melestarikan warisan budaya leluhur.

Proporsi soal biasanya dibagi secara merata untuk menguji wawasan kebangsaan, pemahaman letak spasial nusantara, dan konsep dasar ekonomi kerakyatan. Kelemahan penguasaan pada satu bidang harus segera ditutupi dengan memperbanyak latihan pada topik tersebut agar perolehan nilai akhir tidak anjlok.

Bedah Ruang Lingkup Materi

Menganalisis setiap bagian dari disiplin ilmu akan membantu memetakan topik mana yang memerlukan jam belajar lebih banyak. Berikut adalah fokus utama dari materi-materi yang menjadi langganan keluar dalam kompetisi tingkat dasar.

Materi geografi berfokus pada pengenalan wilayah Indonesia sebagai negara kepulauan dan agraris. Topik yang sering muncul meliputi pengaruh letak astronomis terhadap pembagian waktu dan iklim, pemanfaatan sumber daya alam, keragaman kenampakan alam (pantai, dataran rendah, dataran tinggi) beserta jenis mata pencaharian penduduk yang menyertainya.

Materi sejarah menitikberatkan pada proses perjalanan bangsa. Mulai dari masa kejayaan kerajaan Hindu, Buddha, dan Islam di Nusantara, masa penjajahan bangsa Eropa, perlawanan tokoh daerah, hingga peristiwa penting seputar Proklamasi Kemerdekaan dan upaya mempertahankannya. Urutan kronologis sebab-akibat menjadi hal yang paling sering diuji.

Sementara itu, materi ekonomi dan sosiologi dasar akan menguji pemahaman tentang kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi. Bentuk-bentuk badan usaha seperti koperasi, peran ASEAN dalam kerja sama regional, hingga sikap menghargai keragaman suku bangsa dan agama di Indonesia menjadi menu wajib yang harus dikuasai dengan baik.

50 Contoh Soal OSN IPS SD 2026 dan Kunci Jawaban Lengkap

Bagian ini merupakan inti dari persiapan menuju ajang kompetisi. Kumpulan soal berikut dirancang secara khusus untuk menyerupai standar kualitas olimpiade nasional, mencakup berbagai studi kasus yang membutuhkan penalaran tinggi.

Tidak perlu terburu-buru saat membaca setiap nomor. Usahakan untuk menyelesaikannya secara mandiri terlebih dahulu sebelum mencocokkan dengan pembahasan yang telah disediakan di bawahnya. Penjelasan mendetail pada setiap nomor akan membantu meluruskan cara berpikir apabila terdapat kesalahan dalam memilih jawaban.

Berikut adalah 50 soal pilihan ganda tingkat analitis tinggi beserta elaborasi jawabannya secara lengkap:

  1. Penduduk yang tinggal di daerah dataran tinggi seperti Dieng umumnya bermata pencaharian sebagai petani sayuran, sedangkan penduduk di daerah pesisir utara Jawa umumnya berprofesi sebagai nelayan atau petambak. Perbedaan mata pencaharian ini membuktikan bahwa …

A. Tingkat pendidikan menentukan jenis pekerjaan masyarakat

B. Kondisi geografis alam sangat memengaruhi aktivitas ekonomi manusia

C. Penduduk pesisir lebih suka bekerja keras dibandingkan penduduk pegunungan

D. Teknologi pertanian belum menyentuh daerah pesisir pantai

Jawaban: B

Pembahasan: Manusia akan selalu beradaptasi dengan lingkungan tempat tinggalnya untuk bertahan hidup. Suhu dingin di dataran tinggi sangat cocok untuk hortikultura (sayur dan buah), sementara ketersediaan laut di pesisir secara alamiah mengarahkan penduduknya untuk memanfaatkan sumber daya perikanan laut.

  1. Pada abad ke-7 hingga abad ke-13, Kerajaan Sriwijaya tumbuh menjadi pusat perdagangan maritim terbesar di Asia Tenggara. Faktor utama yang membuat Sriwijaya mampu memegang kendali ekonomi di wilayah tersebut adalah …

A. Memiliki pasukan gajah peninggalan kebudayaan India

B. Menghasilkan emas dalam jumlah yang sangat besar dari Pulau Jawa

C. Menguasai jalur pelayaran strategis Selat Malaka yang menjadi rute kapal internasional

D. Adanya bantuan militer yang kuat dari Kekaisaran Tiongkok

Jawaban: C

Pembahasan: Letak geografis Sriwijaya yang menghadap langsung ke Selat Malaka menjadikannya sebagai pintu gerbang jalur perdagangan rempah-rempah dunia antara India dan Tiongkok. Penguasaan jalur tol laut kuno inilah yang menjadi sumber kekayaan utama kerajaan melalui penarikan pajak dan cukai kapal.

  1. Pak Budi adalah seorang perajin sepatu kulit di Garut. Sepatu hasil buatannya kemudian dikirim menggunakan truk kepada pedagang di pasar Cibaduyut, Bandung, untuk dijual kepada masyarakat. Peran sopir truk dalam kegiatan tersebut termasuk dalam jenis kegiatan ekonomi …

A. Produksi

B. Konsumsi

C. Distribusi

D. Investasi

Jawaban: C

Pembahasan: Kegiatan ekonomi terbagi tiga: produksi (membuat barang), distribusi (menyalurkan barang), dan konsumsi (menghabiskan nilai guna barang). Sopir truk bertugas memindahkan barang dari produsen (Pak Budi) ke pengecer atau konsumen, sehingga peran ini mutlak disebut sebagai distribusi.

  1. Menjelang hari raya Idulfitri, harga bahan pokok seperti daging sapi, ayam, dan telur ayam di pasar tradisional selalu mengalami kenaikan yang tajam. Secara ilmu ekonomi, penyebab utama fenomena kenaikan harga tersebut adalah …

A. Pedagang sengaja menimbun barang agar masyarakat miskin tidak bisa membeli

B. Jumlah permintaan dari pembeli meningkat sangat tinggi sementara persediaan barang terbatas

C. Pemerintah menaikkan pajak penjualan di pasar tradisional

D. Peternak menghentikan produksi daging karena sedang libur hari raya

Jawaban: B

Pembahasan: Sesuai dengan hukum ekonomi dasar, jika permintaan (pembeli) terhadap suatu barang meningkat drastis menjelang hari raya, sedangkan pasokan (penawaran) barang di pasar jumlahnya tetap atau terbatas, maka harga barang tersebut otomatis akan melonjak naik.

  1. Peristiwa Rengasdengklok pada tanggal 16 Agustus 1945 memiliki makna yang sangat penting bagi sejarah kemerdekaan Indonesia. Peristiwa penculikan Soekarno-Hatta oleh golongan muda ini bertujuan untuk …

A. Menjauhkan Soekarno-Hatta dari pengaruh dan tekanan militer Jepang agar segera memproklamasikan kemerdekaan

B. Memaksa Soekarno-Hatta agar mau bekerja sama dengan sekutu yang baru tiba di Indonesia

C. Menyelamatkan kedua tokoh tersebut dari ancaman pembunuhan tentara Belanda

D. Menyusun teks proklamasi di tempat yang sepi dan jauh dari keramaian kota

Jawaban: A

Pembahasan: Golongan muda mendengar kabar bahwa Jepang telah menyerah tanpa syarat kepada Sekutu. Mereka mendesak agar kemerdekaan diumumkan hari itu juga, namun golongan tua (Soekarno-Hatta) ingin menunggu sidang PPKI bentukan Jepang. Penculikan ke Rengasdengklok bertujuan mengamankan tokoh bangsa agar tidak dipengaruhi janji palsu kemerdekaan dari Jepang.

  1. Negara Indonesia terletak di antara dua benua yaitu Benua Asia dan Benua Australia, serta di antara dua samudra yaitu Samudra Hindia dan Samudra Pasifik. Dampak dari letak geografis tersebut bagi iklim di Indonesia adalah …

A. Indonesia memiliki empat musim yang berganti setiap tiga bulan

B. Indonesia memiliki iklim laut dengan curah hujan tinggi sepanjang tahun tanpa musim kemarau

C. Indonesia dilalui angin muson yang menyebabkan terjadinya musim kemarau dan musim penghujan

D. Indonesia terbebas dari ancaman bencana alam gunung meletus dan gempa bumi

Jawaban: C

Pembahasan: Letak di antara dua benua besar menyebabkan terjadinya perbedaan tekanan udara yang melahirkan angin muson (musim). Angin Muson Barat membawa uap air dari samudra (musim hujan), sedangkan Angin Muson Timur membawa udara kering dari gurun Australia (musim kemarau).

  1. Sistem Tanam Paksa (Cultuurstelsel) yang diberlakukan oleh Gubernur Jenderal Johannes van den Bosch pada tahun 1830 sangat menyengsarakan rakyat pribumi. Namun, di balik penderitaan tersebut, terdapat satu dampak positif yang secara tidak sengaja dirasakan oleh petani lokal, yaitu …

A. Petani pribumi mendapatkan upah berupa uang emas dari pemerintah kolonial

B. Petani lokal menjadi kaya karena hasil panennya laku mahal di Eropa

C. Rakyat pribumi mulai mengenal jenis-jenis tanaman komoditas ekspor baru seperti kopi, teh, dan karet

D. Pemerintah Belanda membangun sekolah-sekolah pertanian gratis di setiap desa

Jawaban: C

Pembahasan: Tujuan Tanam Paksa murni untuk mengisi kekosongan kas negara Belanda. Walaupun penuh dengan penindasan, secara tidak sengaja petani Nusantara diperkenalkan pada teknik menanam dan merawat tanaman perkebunan yang bernilai jual tinggi di pasar internasional, yang sebelumnya tidak pernah mereka tanam.

  1. Koperasi merupakan soko guru perekonomian Indonesia karena sesuai dengan kepribadian bangsa. Berbeda dengan perusahaan swasta (PT) yang mencari keuntungan sebesar-besarnya bagi pemilik modal, tujuan utama dari didirikannya sebuah koperasi adalah …

A. Meningkatkan kesejahteraan seluruh anggotanya secara bersama-sama

B. Membantu pemerintah dalam menarik pajak dari pedagang kecil

C. Menguasai seluruh kegiatan ekonomi di suatu wilayah

D. Memberikan pinjaman dengan bunga yang sangat tinggi kepada non-anggota

Jawaban: A

Pembahasan: Koperasi dibangun berlandaskan asas kekeluargaan dan gotong royong sesuai amanat UUD 1945 Pasal 33. Tujuan utamanya bukan memperkaya segelintir investor atau pengurus, melainkan menyejahterakan kehidupan seluruh anggota yang tergabung di dalamnya melalui pembagian Sisa Hasil Usaha (SHU) yang adil.

  1. Pada sebuah peta tertulis skala 1 : 500.000. Jika jarak antara Kota A dan Kota B pada peta tersebut adalah 4 sentimeter, maka jarak sebenarnya di lapangan antara kedua kota tersebut adalah …

A. 2 kilometer

B. 20 kilometer

C. 200 kilometer

D. 2.000 kilometer

Jawaban: B

Pembahasan: Skala 1 : 500.000 berarti 1 cm di peta mewakili 500.000 cm di lapangan. Jika jarak di peta 4 cm, maka 4 x 500.000 cm = 2.000.000 cm. Untuk mengubah sentimeter menjadi kilometer, hilangkan lima angka nol di belakang (dibagi 100.000). Jadi, 2.000.000 cm sama dengan 20 kilometer.

  1. Keberagaman budaya di Indonesia dapat dilihat dari bentuk rumah adat yang berbeda-beda. Rumah adat Honai dari Papua memiliki bentuk bundar, atap jerami yang rendah, dan tidak memiliki jendela. Bentuk desain rumah seperti ini dibuat dengan tujuan untuk …

A. Menghindari serangan binatang buas yang banyak terdapat di hutan

B. Menahan hawa dingin pegunungan agar suhu di dalam rumah tetap hangat

C. Memudahkan rumah untuk dibongkar pasang ketika penghuninya berpindah-pindah

D. Mencegah masuknya sinar matahari karena udara di Papua sangat panas

Jawaban: B

Pembahasan: Suku Dani yang mendiami Lembah Baliem di Pegunungan Jayawijaya membangun Honai tanpa jendela dan beratap rendah. Secara arsitektur tradisional, desain ini berfungsi untuk menahan panas dari perapian di tengah ruangan agar tidak keluar, sehingga penghuninya terlindungi dari suhu dingin pegunungan yang menusuk tulang.

  1. Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara (ASEAN) didirikan pada 8 Agustus 1967 melalui Deklarasi Bangkok. Tokoh yang mewakili Indonesia dan ikut menandatangani deklarasi pembentukan ASEAN tersebut adalah …

A. Ir. Soekarno

B. Mohammad Hatta

C. Adam Malik

D. Ali Sastroamidjojo

Jawaban: C

Pembahasan: Lima negara pendiri ASEAN diwakili oleh menteri luar negeri masing-masing. Indonesia diwakili oleh Adam Malik, Malaysia oleh Tun Abdul Razak, Filipina oleh Narsisco Ramos, Singapura oleh S. Rajaratnam, dan Thailand oleh Thanat Khoman.

  1. Sungai Kapuas, Barito, dan Mahakam adalah sungai-sungai besar yang terdapat di Pulau Kalimantan. Oleh masyarakat setempat, sungai-sungai berukuran lebar ini dimanfaatkan tidak hanya untuk pengairan sawah, tetapi juga berfungsi utama sebagai …

A. Batas wilayah negara dengan Malaysia

B. Pembangkit listrik tenaga uap skala nasional

C. Jalur transportasi dan perdagangan antar wilayah pedalaman

D. Objek wisata olahraga selancar air berstandar internasional

Jawaban: C

Pembahasan: Kondisi geografis pedalaman Kalimantan yang berupa hutan lebat membuat pembangunan jalan darat pada masa lalu sangat sulit. Karena itu, sungai besar dan dalam menjadi urat nadi transportasi utama untuk perpindahan penduduk dan perniagaan (seperti tradisi pasar terapung) dari pesisir ke pedalaman.

  1. Sumpah Pemuda pada 28 Oktober 1928 menghasilkan ikrar bertanah air, berbangsa, dan berbahasa satu, yaitu Indonesia. Dalam pelajaran sosiologi dasar, ikrar ini memiliki peran penting bagi bangsa yang sedang dijajah karena …

A. Membuka peluang kerja sama ekonomi dengan pemerintah Belanda

B. Menghapus identitas kebudayaan daerah untuk diganti budaya modern

C. Membentuk persatuan dan kesadaran identitas nasional mengalahkan ego kedaerahan

D. Menjadi dasar pembentukan tentara nasional yang kuat

Jawaban: C

Pembahasan: Sebelum tahun 1928, pemuda berjuang sendiri-sendiri membela sukunya (Jong Java, Jong Ambon, Jong Sumatra). Sumpah Pemuda berhasil meleburkan ego kedaerahan tersebut menjadi satu rasa senasib sepenanggungan, menciptakan kekuatan integrasi nasional yang sangat ditakuti oleh penjajah.

  1. Kegiatan menebang hutan bakau (mangrove) secara liar di pesisir pantai untuk dijadikan kayu bakar akan menimbulkan kerusakan lingkungan. Dampak fisik lingkungan yang akan langsung terjadi di wilayah tersebut apabila ombak besar datang adalah …

A. Meningkatnya populasi terumbu karang secara pesat

B. Terjadinya abrasi yang menggerus daratan pantai

C. Turunnya suhu udara di sekitar pantai secara drastis

D. Air laut berubah warna menjadi tawar

Jawaban: B

Pembahasan: Akar tunjang pohon bakau (mangrove) berfungsi kuat mencengkeram tanah lumpur pesisir dan memecah energi gelombang laut. Jika hutan ini dibabat habis, daratan pantai akan langsung berhadapan dengan hantaman ombak sehingga menyebabkan tanah pesisir longsor dan tersapu ke laut (abrasi).

  1. Ketika berbelanja di minimarket, Rina selalu membawa tas kain dari rumah dan menolak diberikan kantong plastik oleh kasir. Tindakan yang dilakukan Rina mencerminkan penerapan prinsip kelestarian lingkungan, yaitu …

A. Reduce (Mengurangi)

B. Reuse (Memakai ulang)

C. Recycle (Mendaur ulang)

D. Replace (Mengganti)

Jawaban: A

Pembahasan: Menolak penggunaan kantong plastik baru berarti mencegah atau mengurangi timbulan sampah plastik sejak awal sebelum sampah itu terjadi. Prinsip mengurangi timbulan sampah ini disebut Reduce. Berbeda dengan Reuse yang menggunakan kembali barang bekas pakai, atau Recycle yang melebur barang bekas menjadi barang baru.

  1. Pada masa pergerakan nasional, Ki Hajar Dewantara mendirikan perguruan Taman Siswa. Tujuan utama dari berdirinya organisasi pendidikan ini adalah …

A. Melatih pemuda pribumi agar mahir menggunakan senjata api

B. Mencetak pegawai rendahan untuk bekerja di kantor gubernur kolonial

C. Menanamkan jiwa kebangsaan dan memberikan akses pendidikan bagi rakyat jelata

D. Mengumpulkan dana untuk membeli senjata dari luar negeri

Jawaban: C

Pembahasan: Sistem pendidikan kolonial sangat diskriminatif, di mana sekolah hanya diperuntukkan bagi anak keturunan bangsawan dan pegawai Belanda. Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa (1922) dengan tujuan meruntuhkan diskriminasi tersebut, memberikan pendidikan bagi anak-anak pribumi biasa, sekaligus menanamkan rasa cinta tanah air.

  1. Daerah istimewa seperti Yogyakarta memiliki keunikan dalam sistem pemerintahannya. Secara historis, hal yang membuat Yogyakarta mendapat status daerah istimewa segera setelah kemerdekaan adalah …

A. Wilayahnya tidak pernah berhasil dimasuki oleh tentara Belanda

B. Sri Sultan Hamengkubuwono IX langsung menyatakan kerajaannya bergabung menjadi bagian dari Republik Indonesia

C. Menjadi pusat perdagangan dan pelabuhan terbesar di Pulau Jawa

D. Tempat lahirnya seluruh pahlawan pergerakan kemerdekaan

Jawaban: B

Pembahasan: Sehari setelah proklamasi, Sri Sultan Hamengkubuwono IX dan Paku Alam VIII mengirim telegram dukungan kepada Soekarno, lalu mengeluarkan amanat bahwa wilayah Kasultanan dan Pakualaman resmi menjadi bagian dari Republik Indonesia. Dukungan dari kerajaan berdaulat ini sangat vital bagi legitimasi awal negara Indonesia.

  1. Candi Borobudur dan Candi Prambanan merupakan bukti puncak kejayaan kebudayaan masa lampau. Perbedaan mendasar dari latar belakang keagamaan kedua candi megah tersebut adalah …

A. Borobudur bercorak Hindu, sedangkan Prambanan bercorak Buddha

B. Borobudur merupakan peninggalan Kerajaan Majapahit, Prambanan peninggalan Singasari

C. Borobudur bercorak Buddha, sedangkan Prambanan bercorak Hindu

D. Borobudur digunakan untuk makam raja, Prambanan untuk pasar tradisional

Jawaban: C

Pembahasan: Candi Borobudur dibangun oleh Dinasti Syailendra yang beragama Buddha Mahayana (terlihat dari bentuk stupa). Sementara itu, Candi Prambanan dibangun oleh Dinasti Sanjaya (Rakay Pikatan) yang memeluk agama Hindu (terlihat dari arca Trimurti: Siwa, Brahma, Wisnu).

  1. Negara-negara di Asia Tenggara (ASEAN) memiliki banyak kesamaan letak geografis, namun ada satu negara anggota ASEAN yang sama sekali tidak memiliki wilayah laut (landlocked). Negara tersebut adalah …

A. Kamboja

B. Myanmar

C. Laos

D. Vietnam

Jawaban: C

Pembahasan: Laos adalah satu-satunya negara di kawasan Asia Tenggara yang terkurung oleh daratan (landlocked country). Laos berbatasan darat secara langsung dengan Tiongkok, Vietnam, Kamboja, Thailand, dan Myanmar, sehingga negara ini tidak memiliki pantai atau lautan teritorial.

  1. Pengiriman Tenaga Kerja Indonesia (TKI) ke luar negeri dan penerimaan pekerja asing ke dalam negeri merupakan wujud dari globalisasi di bidang …

A. Sosial budaya

B. Ketenagakerjaan dan ekonomi

C. Politik dan keamanan

D. Transportasi dan komunikasi

Jawaban: B

Pembahasan: Perpindahan manusia lintas negara untuk tujuan mencari nafkah, memperoleh gaji, dan mengirimkan devisa (remitansi) ke negara asalnya adalah bagian dari kegiatan perputaran uang. Oleh karena itu, hal ini murni merupakan fenomena globalisasi di sektor ketenagakerjaan dan ekonomi.

  1. Jika dilihat dari pembagian garis waktu dunia, wilayah Provinsi Bali dan Provinsi Nusa Tenggara Barat termasuk dalam zona waktu …

A. Waktu Indonesia Barat (WIB)

B. Waktu Indonesia Tengah (WITA)

C. Waktu Indonesia Timur (WIT)

D. Waktu Universal Terkoordinasi (UTC)

Jawaban: B

Pembahasan: Secara astronomis, Indonesia dibagi menjadi tiga zona waktu berdasarkan garis bujur. WIB meliputi Sumatra, Jawa, dan sebagian Kalimantan. WITA meliputi Kalimantan Timur, Kalimantan Selatan, Bali, Nusa Tenggara, dan Sulawesi. WIT meliputi Maluku dan Papua.

  1. Kemajuan teknologi informasi memudahkan kita membeli barang dari luar negeri melalui aplikasi e-commerce. Kegiatan mendatangkan atau membeli barang dari luar negeri ke dalam negeri disebut dengan istilah …

A. Ekspor

B. Transit

C. Distribusi lintas batas

D. Impor

Jawaban: D

Pembahasan: Dalam perdagangan internasional, kegiatan menjual dan mengirim barang produksi dalam negeri ke luar negeri disebut ekspor. Sebaliknya, kegiatan membeli dan memasukkan barang dari negara lain ke pasar dalam negeri disebut impor.

  1. Tari Saman dari Aceh, Tari Kecak dari Bali, dan Tari Jaipong dari Jawa Barat merupakan kekayaan budaya bangsa. Sebagai seorang pelajar, sikap paling tepat dalam menyikapi keragaman budaya tersebut adalah …

A. Hanya mau mempelajari tarian yang berasal dari sukunya sendiri

B. Menganggap semua tarian tradisional sudah kuno dan tidak perlu dipelajari

C. Menghargai dan merasa bangga atas kekayaan budaya bangsa dari berbagai daerah

D. Mengubah seluruh gerakan tarian tradisional tersebut dengan gaya modern

Jawaban: C

Pembahasan: Keragaman budaya adalah kekayaan yang menjadi identitas bangsa (Bhinneka Tunggal Ika). Sikap patriotisme di tingkat dasar dapat ditunjukkan dengan tidak merendahkan budaya suku lain, melainkan menghargai dan merasa bangga bahwa Indonesia memiliki kebudayaan yang beraneka ragam.

  1. Sebuah desa dulunya gelap gulita di malam hari. Setelah masuknya jaringan listrik dari PLN, anak-anak bisa belajar dengan lampu terang dan warga bisa menonton televisi untuk mendapat informasi. Perubahan kondisi desa tersebut merupakan contoh nyata dari …

A. Kemunduran kebudayaan lokal

B. Perubahan sosial budaya ke arah kemajuan

C. Pemborosan energi negara

D. Pelanggaran adat istiadat leluhur

Jawaban: B

Pembahasan: Listrik membawa teknologi baru yang mengubah pola hidup masyarakat secara drastis (dari pasif di malam hari menjadi produktif). Perubahan ini meningkatkan taraf pendidikan dan wawasan warga, sehingga dikategorikan sebagai perubahan sosial budaya yang membawa dampak positif (progresif).

  1. Pada masa penjajahan, sistem kerja paksa untuk membangun jalan raya pos sejauh 1.000 kilometer dari Anyer hingga Panarukan dipimpin oleh Gubernur Jenderal …

A. Cornelis de Houtman

B. Johannes van den Bosch

C. Herman Willem Daendels

D. Thomas Stamford Raffles

Jawaban: C

Pembahasan: H.W. Daendels ditugaskan di Pulau Jawa (1808-1811) dengan misi utama mempertahankan Jawa dari serangan Inggris. Untuk mempercepat pergerakan pasukan militer, ia menerapkan kerja rodi yang sangat kejam untuk membangun Jalan Raya Pos (De Grote Postweg) dari ujung barat hingga timur Jawa.

  1. Dalam kegiatan penjelajahan samudra, bangsa Eropa mengusung semboyan 3G. Salah satu dari semboyan tersebut adalah Glory, yang memiliki makna …

A. Mencari kekayaan berupa rempah-rempah yang mahal

B. Menyebarkan ajaran agama suci ke seluruh pelosok dunia

C. Mencari kejayaan dengan menaklukkan tanah jajahan yang luas

D. Menjalin hubungan persahabatan antar kerajaan di dunia

Jawaban: C

Pembahasan: Semboyan 3G memotivasi penjelajahan bangsa Eropa. Gold berarti mencari kekayaan (emas/rempah), Gospel berarti menyebarkan agama nasrani, dan Glory berarti mencari kejayaan, kebanggaan, dan kekuasaan dengan cara menancapkan bendera dominasi di wilayah jajahan yang baru ditemukan.

  1. Letak geologis Indonesia yang berada pada pertemuan tiga lempeng tektonik utama dunia (Eurasia, Indo-Australia, dan Pasifik) memberikan dampak berupa …

A. Memiliki banyak cadangan minyak bumi dan rawan gempa vulkanik maupun tektonik

B. Tanahnya sangat tandus dan tidak bisa ditanami pepohonan

C. Bebas dari risiko bencana alam gelombang tsunami

D. Wilayah lautnya terus menyusut menjadi daratan

Jawaban: A

Pembahasan: Pergerakan dan tumbukan ketiga lempeng tektonik raksasa tersebut membentuk deretan pegunungan berapi (Ring of Fire). Aktivitas magma ini menyuburkan tanah dan menyimpan banyak bahan tambang mineral/migas. Namun, pergeseran lempeng tersebut juga membuat daratan Indonesia sangat rawan diguncang gempa bumi.

  1. Indonesia dikenal sebagai negara agraris sekaligus negara maritim. Pernyataan di bawah ini yang paling tepat mendefinisikan negara maritim adalah …

A. Negara yang memiliki daratan yang luas dan pegunungan yang menjulang tinggi

B. Negara yang memiliki armada angkatan udara paling kuat di dunia

C. Negara yang sebagian besar wilayahnya terdiri atas perairan laut yang luas

D. Negara yang menghasilkan teknologi canggih untuk dikirim ke luar angkasa

Jawaban: C

Pembahasan: Kata “maritim” berkaitan erat dengan laut. Indonesia disebut negara maritim karena luas wilayah perairan (lautan) nusantara jauh lebih besar, yakni sekitar dua pertiga dari total keseluruhan luas wilayah negaranya, memendam potensi kekayaan perikanan dan migas lepas pantai yang masif.

  1. Sebelum menggunakan mata uang rupiah, masyarakat pada zaman kerajaan Nusantara zaman dahulu sering menggunakan sistem barter. Kelemahan utama dari sistem pertukaran barter adalah …

A. Barang yang ditukar terlalu mudah untuk basi

B. Sangat sulit menemukan orang yang memiliki barang dan kebutuhan yang cocok secara bersamaan

C. Pemerintah kerajaan melarang masyarakat melakukan jual beli

D. Harus membayar pajak yang sangat mahal kepada raja

Jawaban: B

Pembahasan: Barter menuntut adanya keinginan ganda yang saling berkesesuaian (double coincidence of wants). Misalnya, jika kamu punya beras dan butuh ikan, kamu harus mencari nelayan yang punya ikan dan kebetulan sedang butuh beras. Kesulitan menemukan kecocokan inilah yang membuat sistem barter ditinggalkan dan diganti dengan mata uang yang diakui secara umum.

  1. Pada pertempuran 10 November 1945 di Surabaya, tokoh pemuda yang sangat gigih membakar semangat rakyat melalui siaran radio untuk melawan kedatangan pasukan Sekutu (AFNEI) adalah …

A. Jenderal Sudirman

B. Kapten Pattimura

C. Sutomo (Bung Tomo)

D. I Gusti Ngurah Rai

Jawaban: C

Pembahasan: Bung Tomo adalah pahlawan nasional asal Surabaya yang memimpin Barisan Pemberontak Rakyat Indonesia (BPRI). Pidatonya yang berapi-api disiarkan melalui Radio Pemberontakan, berhasil membakar keberanian arek-arek Suroboyo agar tidak menyerah pada ultimatum Jenderal Mansergh dari militer Inggris.

  1. Pada saat hari libur, taman kota selalu dipenuhi pengunjung yang membawa sampah makanan. Jika fasilitas tempat sampah sangat minim, dampak sosiologis yang berkaitan dengan ketertiban umum adalah …

A. Tanaman di taman akan tumbuh semakin subur

B. Pengunjung akan saling gotong royong membuang sampah ke rumah masing-masing

C. Timbulnya perilaku membuang sampah sembarangan yang menjadi kebiasaan buruk masyarakat

D. Munculnya pedagang asongan baru di sekitar taman

Jawaban: C

Pembahasan: Ketiadaan fasilitas publik yang memadai seringkali menjadi pembenaran bagi masyarakat untuk melanggar aturan. Lingkungan yang kotor secara sosiologis akan menurunkan standar kepatuhan warga, sehingga perilaku indisipliner (membuang sampah sembarangan) perlahan dianggap sebagai hal yang lumrah dan membentuk kebiasaan buruk secara kolektif.

  1. Peninggalan sejarah berupa prasasti yang berbentuk tiang batu yang digunakan untuk mengikat hewan kurban pada persembahan kepada para dewa disebut …

A. Stupa

B. Lingga

C. Yupa

D. Nekara

Jawaban: C

Pembahasan: Yupa adalah tugu batu bertulis peninggalan Kerajaan Kutai di Kalimantan Timur (kerajaan Hindu tertua di Indonesia abad ke-4 Masehi). Berdasarkan terjemahan huruf Pallawa di batu tersebut, Yupa didirikan oleh para kaum Brahmana sebagai peringatan kedermawanan Raja Mulawarman yang menyedekahkan ribuan ekor sapi.

  1. Flora dan fauna di wilayah Indonesia bagian timur (Papua dan sekitarnya) memiliki kemiripan dengan benua Australia. Contoh hewan khas yang merupakan satwa endemik di wilayah zona Australis tersebut adalah …

A. Harimau dan Badak bercula satu

B. Orang utan dan Gajah

C. Burung Cenderawasih dan Kanguru pohon

D. Komodo dan Anoa

Jawaban: C

Pembahasan: Pembagian zona fauna di Indonesia dipisahkan oleh Garis Wallace dan Garis Weber. Bagian barat (Asiatis) identik dengan mamalia besar (Harimau, Gajah). Bagian peralihan diisi satwa purba (Komodo, Anoa). Sedangkan bagian timur (Australis) didominasi oleh jenis burung berbulu indah (Cenderawasih) dan mamalia berkantung (Kanguru pohon).

  1. Setiap tanggal 20 Mei, bangsa Indonesia memperingati Hari Kebangkitan Nasional. Pemilihan tanggal tersebut diambil dari momen bersejarah berdirinya organisasi pergerakan modern pertama di Indonesia, yaitu …

A. Budi Utomo

B. Sarekat Islam

C. Indische Partij

D. Muhammadiyah

Jawaban: A

Pembahasan: Budi Utomo didirikan pada 20 Mei 1908 oleh para pemuda pelajar STOVIA (sekolah kedokteran) di Batavia, di antaranya Sutomo dan Wahidin Sudirohusodo. Organisasi ini menandai babak baru perjuangan yang tidak lagi mengandalkan fisik senjata, melainkan menggunakan organisasi modern, diplomasi, dan pendidikan.

  1. Perkebunan kelapa sawit di Pulau Sumatera dan Kalimantan menghasilkan minyak sawit mentah (CPO) yang sangat melimpah. Hasil panen kelapa sawit tersebut sebagian besar dikirim ke pabrik untuk diolah menjadi …

A. Pakaian dan tekstil

B. Minyak goreng dan bahan baku kosmetik

C. Bahan bakar bensin kendaraan

D. Kertas dan perabotan rumah tangga

Jawaban: B

Pembahasan: Kelapa sawit adalah komoditas unggulan agribisnis Indonesia. Secara industri, daging buah dan inti sawit diekstraksi lalu dimurnikan. Produk akhir dari penyulingan kelapa sawit (CPO) ini digunakan secara massal sebagai bahan dasar minyak goreng curah/kemasan, margarin, sabun, hingga bahan baku lipstik dan kosmetik.

  1. Perjanjian Renville yang ditandatangani pada awal tahun 1948 sangat merugikan pihak Republik Indonesia. Dampak terburuk secara militer yang harus dijalankan oleh tentara Indonesia akibat perjanjian tersebut adalah …

A. Tentara Indonesia harus menyerahkan seluruh senjata kepada Belanda

B. Indonesia harus mengganti biaya perang kepada pihak Sekutu

C. Pasukan TNI (Divisi Siliwangi) harus ditarik mundur (hijrah) dari wilayah kantong gerilya di Jawa Barat menuju Yogyakarta

D. Pembubaran secara paksa seluruh organisasi laskar rakyat bersenjata

Jawaban: C

Pembahasan: Garis Van Mook yang disepakati dalam Perjanjian Renville mempersempit wilayah RI. Konsekuensi militer terberatnya adalah pasukan Divisi Siliwangi yang berada di daerah pendudukan Belanda (Jawa Barat) dipaksa mengosongkan wilayahnya dan melakukan long march “hijrah” berjalan kaki ribuan kilometer menuju wilayah sisa RI di Jawa Tengah dan Yogyakarta.

  1. Globalisasi membuat generasi muda sangat mudah mengakses drama, musik, dan kebudayaan pop dari Korea Selatan atau Amerika. Upaya preventif agar remaja tidak kehilangan jati diri bangsa di tengah gempuran budaya asing tersebut adalah …

A. Memblokir seluruh koneksi internet agar budaya asing tidak bisa masuk

B. Mengajarkan dan menanamkan nilai-nilai Pancasila serta melestarikan budaya lokal sejak dini

C. Mengasingkan diri dan menolak berteman dengan orang dari negara lain

D. Melarang pertunjukan seni musik dan tari di seluruh sekolah

Jawaban: B

Pembahasan: Globalisasi adalah arus informasi yang tidak bisa dihindari atau diblokir secara total. Satu-satunya cara paling rasional untuk mempertahankan jati diri adalah membekali karakter anak dengan fondasi moral Pancasila dan kebanggaan terhadap kearifan lokal, sehingga mereka bisa menyaring (memfilter) budaya asing mana yang baik dan mana yang merusak.

  1. Bencana banjir sering melanda wilayah perkotaan saat musim hujan tiba. Salah satu penyebab utama banjir yang berkaitan langsung dengan aktivitas perilaku penduduk adalah …

A. Tingginya curah hujan yang turun dari langit

B. Terjadinya pasang air laut pada malam hari

C. Berkurangnya daerah resapan air karena tertutup aspal dan kebiasaan membuang sampah di sungai

D. Banyaknya pembangunan jembatan penyeberangan di atas sungai

Jawaban: C

Pembahasan: Curah hujan dan pasang air laut adalah faktor alam, namun yang memperparah dampaknya menjadi bencana adalah ulah manusia. Pembangunan kota yang semenisasi membuat air hujan tidak bisa meresap ke dalam tanah. Ditambah lagi, kebiasaan membuang sampah sembarangan akan menyumbat saluran drainase dan badan sungai, menyebabkan air meluap ke permukiman.

  1. Untuk memenuhi kebutuhan daging sapi nasional yang belum tercukupi oleh peternak lokal, pemerintah terpaksa membeli sapi hidup dan daging beku dari Australia. Kegiatan impor ini dilakukan pemerintah dengan tujuan utama untuk …

A. Menguasai perdagangan daging di negara Australia

B. Membuat peternak lokal bangkrut

C. Menjaga kestabilan pasokan makanan dan mencegah kelangkaan yang menyebabkan harga daging melambung tinggi

D. Memamerkan kekuatan ekonomi negara kepada dunia

Jawaban: C

Pembahasan: Kebijakan impor diambil sebagai jalan keluar terakhir ketika kapasitas produksi domestik gagal memenuhi kebutuhan perut rakyat. Jika barang langka dan pemerintah diam saja, harga di pasar akan melonjak liar dan menyengsarakan konsumen menengah ke bawah. Impor hadir untuk menstabilkan stok (pasokan) agar harga di pasar kembali normal.

  1. Pada masa pemerintahan Kerajaan Majapahit, Patih Gajah Mada mengucapkan sebuah sumpah yang sangat melegenda. Sumpah Palapa yang diucapkannya berisi tekad kuat untuk …

A. Tidak akan memakan buah kelapa sebelum menjadi raja

B. Menyatukan seluruh wilayah pulau-pulau di Nusantara di bawah panji kekuasaan Majapahit

C. Membangun seribu candi dalam waktu semalam

D. Mengusir seluruh pedagang asing dari tanah Jawa

Jawaban: B

Pembahasan: Di hadapan Ratu Tribhuwana Tunggadewi, Gajah Mada bersumpah tidak akan menghentikan puasa (menikmati kemewahan duniawi / amukti palapa) sebelum ia berhasil menundukkan pulau-pulau di luar Jawa (seperti Gurun, Seram, Tanjungpura, Haru, Pahang, Dompo, Bali, Sunda, Palembang, Tumasik) agar bersatu menjadi satu kesatuan wilayah Nusantara.

  1. Di beberapa daerah pegunungan di Indonesia timur, pola permukiman penduduk cenderung mengelompok pada suatu lembah dekat sumber mata air, dan terpisah jauh dari kelompok perkampungan lainnya. Faktor geografi yang paling menentukan pola permukiman seperti ini adalah …

A. Topografi wilayah yang curam dan ketersediaan sumber air tawar

B. Instruksi dari kepala daerah untuk membangun benteng pertahanan

C. Menghindari pajak bumi dan bangunan dari pemerintah

D. Keinginan penduduk untuk dekat dengan jalur rel kereta api

Jawaban: A

Pembahasan: Di daerah pegunungan (topografi relief kasar), lahan datar untuk mendirikan rumah sangat terbatas. Selain itu, sumber air tawar sangat vital untuk kehidupan harian dan bercocok tanam. Penduduk secara insting akan membangun rumah secara berkelompok saling berdekatan (nucleated) di lahan lembah datar yang memiliki mata air alami.

  1. Pak Kades meresmikan pembentukan Koperasi Unit Desa (KUD) di wilayahnya. KUD tersebut kemudian membeli gabah (padi) langsung dari petani dengan harga yang pantas, lalu menyediakannya ke pasar. Manfaat keberadaan KUD ini bagi petani setempat adalah …

A. Menjadikan petani berhutang banyak kepada rentenir

B. Memotong jalur tengkulak sehingga petani mendapat keuntungan yang lebih adil dan sejahtera

C. Membuat harga beras di kota menjadi sangat mahal

D. Petani terpaksa berhenti bertani karena gabahnya disita koperasi

Jawaban: B

Pembahasan: Tengkulak seringkali membeli gabah petani saat panen raya dengan harga yang sangat murah. Kehadiran Koperasi Unit Desa (KUD) bertindak sebagai pembeli penyangga yang berpihak pada rakyat kecil. KUD menstabilkan harga beli di tingkat desa sehingga kerja keras petani dihargai dengan layak.

  1. Kerajaan Tarumanegara yang terletak di Jawa Barat meninggalkan beberapa prasasti bersejarah, salah satunya adalah Prasasti Tugu. Prasasti tersebut menceritakan tentang sebuah pencapaian di bidang teknik lingkungan peninggalan Raja Purnawarman, yaitu …

A. Pembangunan candi setinggi puluhan meter

B. Penulisan kitab sastra kuno terpanjang

C. Penggalian Sungai Gomati sepanjang kurang lebih 12 kilometer untuk mencegah banjir dan saluran irigasi pertanian

D. Pembuatan kapal layar perang terbesar di nusantara

Jawaban: C

Pembahasan: Prasasti Tugu memuat catatan penting mengenai tata kelola air dan mitigasi bencana di abad ke-5 Masehi. Raja Purnawarman memerintahkan rakyatnya menggali saluran sungai Gomati dan Candrabaga. Saluran air yang panjang ini berfungsi ganda: sebagai pengendali banjir saat musim hujan dan sebagai irigasi sawah saat musim kemarau.

  1. Menabung di bank saat ini merupakan bagian dari gaya hidup modern masyarakat kota. Dari sudut pandang ilmu ekonomi lembaga keuangan, fungsi utama bank dalam melayani masyarakat adalah …

A. Tempat untuk mencetak uang logam baru

B. Lembaga yang menyalurkan sumbangan sosial bagi orang miskin

C. Menghimpun dana titipan masyarakat lalu menyalurkannya kembali dalam bentuk pinjaman modal (kredit) untuk usaha

D. Membeli barang-barang impor untuk dijual murah di pasar tradisional

Jawaban: C

Pembahasan: Bank adalah lembaga perantara keuangan (intermediasi). Bank mengumpulkan uang (menghimpun dana) dari warga yang kelebihan uang melalui produk tabungan/deposito. Uang yang mengendap tersebut tidak dibiarkan menganggur, melainkan disalurkan kembali kepada pengusaha atau warga yang kekurangan modal dalam bentuk pinjaman berbunga (kredit).

  1. Bentuk muka bumi berupa cekungan besar yang digenangi air dalam jumlah yang sangat banyak dan dikelilingi oleh daratan disebut danau. Di Sumatera Utara terdapat sebuah danau vulkanik-tektonik raksasa yang di tengahnya terdapat sebuah pulau. Danau yang dimaksud adalah …

A. Danau Poso

B. Danau Batur

C. Danau Toba

D. Danau Singkarak

Jawaban: C

Pembahasan: Danau Toba terbentuk akibat letusan mahadahsyat gunung api purba ribuan tahun lalu (kaldera vulkanik) yang kemudian diiringi pergeseran sesar tektonik. Akibat kedahsyatan letusan tersebut, sebagian kubah magma runtuh membentuk cekungan besar berair, meninggalkan daratan di tengahnya yang kini dikenal sebagai Pulau Samosir.

  1. Setelah Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945, kondisi negara tidak langsung aman. Pasukan Sekutu diboncengi NICA (Belanda) kembali mendarat untuk menguasai Indonesia. Di Bandung, para pejuang memilih untuk membakar hangus kota bagian selatan daripada harus menyerahkan bangunan penting kepada Sekutu. Peristiwa heroik ini dikenal dengan nama …

A. Puputan Margarana

B. Bandung Lautan Api

C. Palagan Ambarawa

D. Pertempuran Lima Hari di Semarang

Jawaban: B

Pembahasan: Pada 23 Maret 1946, Kolonel A.H. Nasution memerintahkan taktik bumi hangus. Ratusan ribu warga Bandung selatan secara serentak mengungsi ke arah pegunungan sambil membakar rumah dan aset penting mereka. Taktik ini sukses melumpuhkan strategi militer Sekutu karena mereka hanya mewarisi kota yang sudah hancur menjadi lautan api.

  1. Keanekaragaman pekerjaan di masyarakat (ada yang menjadi polisi, guru, petani, pedagang, dokter) justru menciptakan keharmonisan sosial. Hal ini terjadi karena …

A. Semua orang bisa saling pamer kekayaan jabatannya

B. Masyarakat dituntut bersaing secara tidak sehat untuk menjadi yang paling kaya

C. Perbedaan pekerjaan membuat anggota masyarakat saling melengkapi dan membutuhkan jasa satu sama lain untuk memenuhi kebutuhan hidup

D. Orang desa selalu mengalah pada kemauan orang yang tinggal di perkotaan

Jawaban: C

Pembahasan: Sosiologi memandang pembagian kerja masyarakat (diferensiasi profesi) sebagai pondasi kerukunan. Seorang dokter tetap membutuhkan petani untuk menyuplai beras, dan petani membutuhkan guru untuk mendidik anaknya. Hubungan saling membutuhkan (simbiosis mutualisme) inilah yang mengikat masyarakat menjadi satu kesatuan organik yang utuh.

  1. Untuk memproduksi mebel kursi dan lemari ukir, pengusaha furnitur di Jepara sangat bergantung pada bahan baku kayu jati yang didatangkan dari Blora dan Bojonegoro. Interaksi antarruang (wilayah) ini terjadi karena faktor …

A. Akses transportasi yang terputus

B. Kemudahan transfer informasi melalui internet

C. Adanya perbedaan potensi sumber daya alam sehingga saling melengkapi kelangkaan (complementarity)

D. Keinginan pemerintah untuk memonopoli kayu hutan

Jawaban: C

Pembahasan: Interaksi antarruang terjadi karena tidak ada satu pun daerah yang bisa memproduksi semua kebutuhannya sendiri secara sempurna. Jepara memiliki keunggulan SDM (seniman ukir kayu), namun tidak memiliki hutan jati produktif. Bojonegoro/Blora memiliki keunggulan alam (hutan jati). Kondisi saling melengkapi (regional complementary) inilah yang menggerakkan arus perdagangan antar wilayah.

  1. Lambang negara Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan pita putih bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika di kakinya. Semboyan ini memiliki filosofi yang mendalam yang diambil dari sebuah kitab peninggalan masa Kerajaan Majapahit, yaitu …

A. Kitab Negarakertagama karangan Mpu Prapanca

B. Kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular

C. Kitab Pararaton yang tidak diketahui pengarangnya

D. Kitab Arjuna Wiwaha karangan Mpu Kanwa

Jawaban: B

Pembahasan: Frasa “Bhinneka Tunggal Ika” ditemukan dalam Pupuh 139 bait 5 Kitab Kakawin Sutasoma karya Mpu Tantular (abad ke-14). Kalimat lengkapnya adalah “Bhinneka Tunggal Ika, Tan Hana Dharma Mangrwa”. Pada masa itu, kalimat ini digunakan untuk mendeskripsikan toleransi kehidupan beragama yang harmonis antara umat Hindu Siwa dan umat Buddha di wilayah Kerajaan Majapahit.

  1. Di era modern, keberadaan pasar swalayan (supermarket) besar yang masuk ke kawasan permukiman dapat mengancam eksistensi warung kelontong tradisional milik warga sekitar. Upaya perlindungan ekonomi paling bijaksana yang bisa dilakukan pemerintah daerah adalah …

A. Menutup seluruh pasar swalayan secara paksa dan mengusir investor

B. Melarang masyarakat berbelanja di tempat yang memiliki fasilitas AC

C. Membuat aturan zonasi jarak yang tegas antara lokasi pendirian supermarket baru dengan pasar tradisional, serta memberikan bantuan modal bagi warung kecil

D. Membiarkan mekanisme pasar bebas yang kuat yang menang dan yang lemah hancur

Jawaban: C

Pembahasan: Peran pemerintah dalam ekonomi adalah sebagai pelindung (regulator). Menutup total investasi modern (supermarket) akan menghambat kemajuan. Namun, membiarkan pertarungan bebas tanpa aturan akan mematikan ekonomi rakyat kecil. Jalan keluarnya adalah regulasi yang adil, seperti membatasi radius jarak pendirian minimarket berjejaring agar tidak membunuh warung tetangga secara langsung, disertai pembinaan usaha kecil.

Rahasia Sukses Belajar Mandiri Menuju Medali

Mempersiapkan diri tanpa bimbingan kursus mahal bukan berarti menutup peluang untuk menjadi juara. Banyak siswa peraih medali yang lahir dari ketekunan belajar mandiri dan pendampingan ekstra dari orang tua serta guru kelas di sekolah. Kuncinya terletak pada kedisiplinan dan cara membedah sebuah kasus persoalan.

Saat mengerjakan latihan pilihan ganda, gunakanlah metode elaborasi. Siswa tidak hanya mencari tahu mengapa pilihan B itu benar, tetapi juga harus membedah mengapa pilihan A, C, dan D bernilai salah.

Berikut adalah langkah-langkah praktis yang bisa mulai diterapkan di rumah:

  • Pahami Peta Geografis Secara Visual: Tempelkan peta Indonesia dan dunia di kamar. Biasakan mata mengenali letak selat strategis, batas-batas provinsi, arah mata angin, serta nama samudra. Memori visual pada anak SD sangat tajam dan membekas lama.
  • Ciptakan Garis Waktu Sejarah (Time Line): Urutkan peristiwa sejarah di atas karton panjang. Mulai dari era prasasti Kutai abad ke-4, bergeser ke masa kolonial, sumpah pemuda, penjajahan Jepang, hingga detik-detik Rengasdengklok. Garis waktu mencegah siswa kebingungan dengan alur tahun kejadian.
  • Simulasi Waktu dan Kondisi Ujian: Mengerjakan puluhan soal literasi panjang sangat menguras stamina otak. Lakukan simulasi mengerjakan 50 soal dalam batasan waktu 90 atau 120 menit tanpa henti untuk melatih fokus dan daya tahan mental peserta didik.

Kesimpulan

Menempuh jalan kompetisi akademik tingkat dasar adalah proses pendewasaan berpikir bagi siswa. Rangkaian 50 contoh soal OSN IPS SD 2026 yang telah dikupas secara tuntas di atas membuktikan bahwa era menghafal secara pasif sudah tertinggal jauh. Siswa kini dididik untuk menghubungkan antara sejarah masa lalu dengan tindakan peduli lingkungan, serta efek domino terhadap rantai ekonomi keluarga secara nyata.

Setiap kekeliruan saat mengerjakan latihan di atas sebaiknya dianggap sebagai jembatan untuk membangun pemahaman fondasi konsep yang lebih kokoh. Ketekunan membedah berbagai variasi kasus lingkungan dan masyarakat akan menajamkan nalar kritis anak usia dasar. Mari rutinkan latihan dari sekarang, pelihara semangat pantang menyerah, dan percayalah bahwa setiap usaha keras pasti akan membuahkan prestasi yang membanggakan di panggung nasional.

Frequently Asked Questions (FAQ)

Siapa saja yang berhak mengikuti seleksi OSN tingkat SD?

Secara teknis, pihak sekolah dasar (SD) maupun Madrasah Ibtidaiyah (MI) biasanya akan menyeleksi siswa-siswi terbaiknya dari kelas 4 dan kelas 5 untuk dibina. Siswa kelas 6 jarang diikutsertakan karena mereka difokuskan untuk menghadapi ujian kelulusan akhir sekolah.

Berapa tahap seleksi yang harus dilalui hingga menjadi juara nasional?

Biasanya seleksi dilakukan secara berjenjang mulai dari tingkat sekolah. Mereka yang lolos akan dikirim ke tingkat Kecamatan, lalu berlanjut ke Olimpiade Sains Nasional tingkat Kabupaten/Kota (OSN-K). Para jawara OSN-K akan bertarung di tingkat Provinsi (OSN-P), sebelum akhirnya para perwakilan provinsi bertemu di ajang puncak OSN tingkat Nasional.

Bagaimana format lembar jawaban pada tahap kabupaten?

Sebagian besar tahap awal (Kabupaten/Provinsi) menggunakan format soal pilihan ganda, di mana pengisian lembar jawaban dilakukan menggunakan pensil 2B pada Lembar Jawaban Komputer (LJK) atau bisa juga melalui ujian berbasis komputer/daring langsung dari kementerian. Kebersihan dan ketelitian menyilang lembar jawaban sangat krusial.

Apakah soal olimpiade akan mengeluarkan materi yang belum diajarkan di kelas?

Sangat mungkin terjadi. Silabus kompetisi mencakup kompetensi seluruh materi jenjang SD. Oleh karena itu, seorang siswa kelas empat yang maju lomba dipastikan harus sudah khatam mempelajari dan menalar buku-buku paket IPS milik kakak kelasnya di kelas lima dan kelas enam secara mandiri.